宁波读者小田来电问：“我们发现孩子对人对事缺乏感恩的心，似乎什么都是父母应该做的。我们应该怎样教育他理解父母，理解他人，以一种感恩的心思对待父母、对待他人和社会呢？”

　　主持：“感恩”是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩，学会尊重他人。下面，我们看看杭州市的部分家长是怎么做的吧。

　　观点一 

　　事实强于雄辩。

　　平时，凡是孩子需要的，我们都尽量满足他，所以，他对我们给他买的东西，一点也不知道珍惜，比如铅笔，剩下半截就把它丢掉，然后向我们要钱买，如果我们不答应，他会生气。他错误地把我们对他的爱，当成了天经地义似的。看来孩子不懂生活的艰辛和父母为了孩子所付出的辛苦。双休日，我们把孩子带到了蔬菜大棚里摘蔬菜。孩子开始觉得很好玩，勤快地摘西红柿，摘茄子，可是时间不长，孩子就热得满脸流汗，大喊着热和累，他坐在竹凳上不停地喝水，说：“太累了，回家吧？”我告诉孩子：爸爸妈妈每天都是这样，不论刮风下雨还是天气炎热，都要种地，除草，施肥，采摘，还要雇车把蔬菜运到市场卖掉，不然就没有钱给他买他需要的书本和美味的小食品。望着父母晒黑的脸膛和不断流下的汗水，孩子心灵受到了触动。自此以后，孩子张口向我们要钱买东西的次数少多了。

　　9岁男孩的妈妈 陆 露

　　观点二 

　　身教胜于言教。

　　我们经常买上孩子的奶奶爱吃的食物，带着孩子去看望老人，并感谢父母的养育之恩。记得有一次，孩子忽然问：“妈妈，奶奶是你的亲妈妈吗？”我笑着回答孩子：“傻孩子，妈妈的亲妈妈爸爸是你的外婆外公。”孩子不解地问：“那你怎么也叫爸爸妈妈呢？”我笑着说：“爷爷奶奶一样也是妈妈的父母，而且和亲生父母一样亲。我们要孝敬你的爷爷奶奶。你别忘了，他们一直关心我们。现在他们年纪大了，我们应该照顾他们了。”有一次，天下大雨，孩子的奶奶病了。我得到消息，安顿好孩子，急忙打车赶过去，将老人送到了医院。忙完这些事，我才拖着有些疲惫的身子回家。老公回到家，当着孩子的面夸我给孩子带了个好头。孩子的奶奶到我们家的时候，告诉孩子，爸爸妈妈很辛苦，长大要孝敬爸爸妈妈，做一个好孩子。我想，大概是因为我们孝敬老人的缘故，孩子现在越来越懂事，经常自觉地帮助我们端碗、拿筷子，每次到他的奶奶家还主动给奶奶端水，说自己也要如何孝敬长辈等。孩子的话是幼稚的，但他幼小的心灵是纯洁的、值得夸奖的。

　　9岁男孩的妈妈 张杰英

　　观点三 

　　积少成多，集腋成裘。

　　我们居住的小区环境优美，这是我们引以自豪的。但孩子并不知道优美的环境是人们经过辛勤劳动换来的。虽然我们有时也给他讲一些要尊重园艺工人的劳动，但是没有意识到还应该从感恩的角度，让孩子发自内心地自觉爱护我们生活的这个环境，感谢那些给我们带来清洁环境的人们。为了让他学会感恩，我经常给他讲树木为我们遮阳，净化环境；告诉他，是那些园林工人用他们的辛勤劳动，换来了我们优美的生活环境，才让他能够在绿草丛中抓蝴蝶、追蜻蜓。我们告诉他，要对所有辛勤的劳动者表示感谢，有机会就要对他们说声谢谢。在路上行走的时候，看到洒水车一边播放音乐，一边向道路两旁喷洒着清水。我们在这个时候也有意无意地告诉孩子，这不仅仅好玩，环卫叔叔是在工作，是为社会作奉献，不要埋怨水珠喷溅到自己的裤子上，应该从心里感谢叔叔们的劳动。在我们的引导下，孩子慢慢懂得了应该感谢那些辛勤劳动的人们，正是他们，才使我们有了一个好的生活环境。

　　8岁男孩的妈妈 玉 秋

　　观点四

　　爱要让孩子知道。

　　我们也知道“母亲爱吃鱼头”的故事。但是我们开始也是让孩子一味地衣来伸手，饭来张口，从来没考虑怎么让孩子了解父母的良苦用心。我们以为，孩子为孩子长大自然就知道了。看来，这种想法是错误的。为了教育孩子学会感恩，我们把这种感恩的思想观念贯穿在每一件小事上，比如，每天晚上临睡前孩子让我们给他讲故事，我们就有意识地挑选诸如“羔羊跪乳”“乌鸦反哺”和“大黄狗报恩”的故事讲给孩子听，告诉孩子，做人要知道报答，要有情有意，不但要尊重父母，还要懂得报答父母的恩情，要像乌鸦那样，将来有能力回报他人。我们不是为了要孩子将来报答多少，而是希望孩子能够心里有他人，知道尊重他人，关心他人，知道要凡事要有情有意，这样的人才能受到人们的喜欢，才能成为有出息的人。

　　8岁男孩的妈妈 芬芬

　　观点五 

　　察己才能知人。

　　让孩子学会“感恩”，其实就是让他学会尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。当孩子们感谢他人的善行时，引起的反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。 

　　有一次，孩子在玩耍后，忘拿书包，结果天下雨，书包被淋湿，辛亏老师冒雨帮他在操场上找到了书包。孩子埋怨其他几个同学没给他看好书包，没有提醒他。还有一次，孩子忘了带钱，坐车时，一位阿姨自己掏钱替他买了一张票。当孩子平淡地说这些事情时，我告诉他，自己的书包自己有责任看管好，不能去指责别人。老师冒雨帮助他找书包，那位好心的阿姨替他补票，这都是助人为乐的表现，自己不能认为这是别人应该的，应该感谢他人为我们所做的好事，使我们时时感到温馨，感受到了平凡中的美丽。在我们的耐心教导下，孩子不但知道对他人的帮助表示感谢，孩子还养成了诚实、虚心、宽厚的性格，我们觉得这比学会什么都重要。

　　9岁男孩的妈妈 张 惠

　　主持：

　　感恩是积极向上的思考和图报的态度。当一个人懂得感恩时，便会将它化作行动，实践于生活中。一个人会因感恩而感到快乐，而一颗感恩的心，就是一棵和平的种子，就是人与人之间的和谐因子。